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第九章怎样考试得第一（第2页）

他先背英语单词。没背五分钟，想起语文老师要求背诵课文，于是又放下英语课本拿起语文书；刚背了一段，又想起数学老师让背公式，只好放下语文书，去背数学公式。就这样，一会儿翻翻这本书，一会儿又翻翻那本书。一早晨下来，没有一门课程能按照老师的要求背诵下来。

豆豆在书桌前忙乎了一大早，效果却很差。妈妈在一旁提醒他：“你为什么不做一张功课复习计划表呢？要有目标、按计划地复习才行啊。”

豆豆听了，很受启发。于是，他马上做了一张复习计划表。他将课本内容进行划分，把计划复习的内容按日期填到表内。以后每按计划完成一项内容，就做上记号。这样复习起来轻松多了。

每当临近考试，不少孩子认为自己对所学的知识都已经掌握透了，在复习阶段反而没有学习新知识时那么有热情，并且也不知该从哪里入手复习。其实考前应以查漏洞补不足为主要复习方向，最好全面梳理本学期所学的知识，结合平时的作业、练习找到自己知识上的漏洞，为自己制订一个复习计划，明确自己复习的重点是什么。

1北鹪俸湍烟狻敖狭俊薄Ｔ诳记案聪敖锥危复习很有学问，学生自己要有精细的规划，合理安排时间。复习中不要在某个知识点或某道题上卡住，打“持久战”。

2惫タ吮∪趸方凇８聪笆保家长或老师要指导学生学会审题，研究如何从不同角度作答，启迪思维，开阔思路。对于学生来说，首先要保住基础分不失，对易混淆的、相近的、容易出问题的进行比较、澄清，加深理解，分析自己知识的薄弱环节。

3贝蚝谩熬来碚健薄？记案聪埃一要回归教材，二要重温错题。提醒孩子分析错在哪里、出错的原因等，避免在考场上遇到类似题目重蹈覆辙。

4备聪耙有计划。制订计划要与学校课上复习保持一致，在时间上要留有余地，不可安排过满。要适当向薄弱科目倾斜，并安排好休息、体育锻炼的时间。

不要急着做题，动笔之前先审好题

有一天自习课，全班同学正专心致志地写作业，班主任袁老师进来了。她神秘地说：“同学们，今天我们来个小测试。题目很简单，但题量大，并要求在3分钟内完成。”

试卷发下来，豆豆一看，太简单了！第一题，请写出五种植物的名字；第二题，请写出五种动物的名字；第三题，请写出五种水果的名字……

题目真的那么简单？为了赶时间，豆豆不假思索地写了起来。

时间如流水，3分钟很快过去了。听见袁老师催促交卷的声音，豆豆抬头一看，同学们都慌慌张张的，原来大家都没完成。

袁老师把几位同学的试卷大致看了一下，严肃地说:“请认真地把测试卷看一下！”

豆豆仔仔细细地看了一遍，看到最后一题，他才恍然大悟。原来，题目是：请把自己的姓名写在右下角，其余题不做！

同学们议论纷纷。原来，袁老师是想让大家改掉仓促做题的坏毛病。

“同学们，下面我来公布这次成绩——全班都考零分!”袁老师大声地说，“希望这次的考试对你们有所警示。”

豆豆通过这件事领悟到，考试不要急着做题，一定要仔细审题后才能动笔。要改掉不弄清题目要求，就盲目地急着做题的坏毛病。

有些考生为了节省时间，试卷一发下来就急着做题，其实这是考场上的大忌。考试时一般提前5分钟发卷，考生应充分利用好这5分钟。首先，检查页数是否齐全，有问题要立刻向监考老师反映。其次，把整个考卷浏览一遍，对题目难度、题量、题型、答题要求、分值等做到心中有数。最后确定自己的答题方案，即对自己答题的顺序和在各个题目上的时间分配做出全局性的安排，同时还应预留检查全卷的时间。浏览全卷可以对所有的题目在头脑中留下一个印象，在答题时有助于各个题目之间的相互联想，这对开阔思路、消除记忆堵塞有好处。动笔之前一定要先认真审题，明确题目的要求，避免盲目答题。

1鄙筇庖“细”。考试看题要细致。比如，试卷背面有没有题，如果翻页，题目要连接得上。每一个文字、数字、字母、符号、图形都要看。要仔细观察，咬文嚼字反复推敲，不漏过任何一个细节。

2鄙筇庖“准”。要看清这些题属于哪些知识范围。琢磨这道题与过去做过的题有什么异同，是考哪些概念、技能，可能有什么“埋伏”。分析出题目的要害，找到解题方法。

3鄙筇庖看“懂”。看懂，重在理解题意。看一遍，没有理解，就看第二遍、第三遍，直到真正把握题意为止。在没读懂的情况下就解题，十有八九会出错误。

4鄙筇庖“稳”，不要急躁。审题时，应尽可能多念几遍题，甚至可用铅笔将题目中给出的已知条件、潜在条件及要求解决的问题一一标出，做到边读题，边打腹稿。审题工作做好了，答题就能迅速而又准确。

防止考试时间不够用

数学第三单元考试成绩下来了，豆豆考了78分。他慢腾腾地回到家里，拿出试卷让妈妈签字。

妈妈看了一眼试卷只说了四个字：“下次努力。”

豆豆说：“你看看后面这几道题。”

妈妈一看，最后几道题全是空白，“这是怎么回事，这么多题不会做啊？”

豆豆说：“哪里啊。是试题还没做完，时间就到了。”

妈妈问：“为什么以前时间总是够用，并且做完后有时间检查，而这次时间却不够用？”

豆豆支支吾吾地说：“其中有一道题我做了半天，耽误了好长时间也没做出来。结果，后来的题目即使会做也没时间了。”

妈妈明白了，她安慰道：“下次考试，你先做简单的题目，并且争取一次做对。然后再做难一点儿的题。”

豆豆点了点头：“嗯，记住了。下次我一定要考好！”

考场之战，是知识之战，更是时间之战。考场上的时间，一分一秒都对考试成绩起着重要的影响。会安排时间的考生往往容易成功。考试一开始考生就需对考试时间进行合理的分配，以便在考试过程中对自己的解题速度进行适当的调整。