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风暴前夜（第2页）

“网络短剧？每集三分钟？”苏晴听了林城的想法，皱眉，“这么短，能讲什么故事？”

“讲碎片化的故事。”林城说，“现在年轻人上网时间碎片化，没耐心看长的。三分钟，正好是一个段子的长度，一个反转的长度，一个情感爆发的长度。”

“题材呢？”

“校园、职场、爱情、悬疑，什么都行。但核心是——共鸣。”林城说，“要让观众看了觉得‘这就是我’或者‘这他妈就是我朋友’。”

苏晴思考：“我可以试试写几个本子。但我们还需要导演、演员、拍摄后期……”

“导演我可以兼，演员可以从学校找，拍摄设备我可以借，后期……我认识一个学长，学数字媒体的，应该能帮忙。”林城说，“关键是，要快。陆明只给一个月。”

“陆明靠谱吗？”

“不知道。但机会来了，先抓住再说。”

苏晴被说动了：“好，我加入。但我有个条件——剧本必须我审，不能太low。”

“成交。”

林城又找了王浩和李哲。王浩一听能出镜，立马答应：“哥，你给我个角色，露脸就行！”李哲更务实：“我能做什么？打杂也行，就想学点东西。”

团队初步成型：林城总策划兼导演，苏晴编剧，王浩和李哲演员，再加一个数字媒体的学长做后期。林城还给这个临时团队起了个名字：“闪光工作室”——瞬间的闪光，也许能照亮什么。

九月十日，第一次团队会议，在学校附近的咖啡馆。除了林城四人，还有数字媒体的学长周扬，一个戴着厚眼镜的工科男，话不多，但提到技术就眼睛发亮。

“设备我可以借学校的，但得晚上用，白天有课。”周扬说，“剪辑软件我用Premiere，特效用AfterEffects，但太复杂的做不了，时间不够。”

“不用复杂，节奏快、剪辑利落就行。”林城在白板上画结构，“一集三分钟，开场10秒必须抓住眼球，中间要有反转，结尾留钩子。每集独立，但人物有连续性。”

“人物设定呢？”苏晴问。

“先做校园系列，人物简单：学霸、学渣、女神、男神、逗比。但每个人都有秘密，每集揭露一个。”林城说，“比如学霸其实暗恋学渣，女神其实是个宅女，男神其实恐高……要让观众有‘原来如此’的快感。”

“第一集拍什么？”

“第一集，学霸给学渣补课，学渣死活学不会，最后发现学霸的笔记本上写满了学渣的名字。”林城说，“俗套，但有效。”

“可以。”苏晴点头，“但台词要好玩，不能尬。”

“你来写。”

“演员呢？”

林城看向王浩和李哲：“你俩，学霸和学渣，能演吗？”

王浩拍胸脯：“必须能！我就是学渣本渣！”

李哲推了推眼镜：“我……可以试试学霸。”

“好，这周末就拍第一集。场地用学校教室，服装穿校服，道具用现成的。”林城分配任务，“周扬学长负责拍摄和后期，苏晴盯剧本，我导演。有问题吗？”

“有。”周扬举手，“拍出来放哪？现在有网站能放视频吗？”

这个问题很关键。2001年，视频网站还没诞生，网络视频主要靠论坛贴链接，或者用Realplayer等软件在线播放，体验极差。

“先放校内论坛，让同学转发。如果效果好，再想办法扩大。”林城说，“陆明那边，应该有自己的渠道。”

散会后，林城单独留下苏晴。

“你觉得，能行吗？”他问。

苏晴搅动着咖啡：“不知道。但我觉得，你身上有种……紧迫感。好像再不抓紧做点什么，就来不及了。”

林城笑了。苏晴的感觉很准。他确实紧迫，因为他知道时间窗口很短。网络视频的风口，就在这两三年。如果错过了，就要等下一个周期。

“那就抓紧做。”他说。